För verksamhetsåret 2024/2025 tilldelas priset Thomas Olsson, universitetsadjunkt i musikvetenskap.

Motivering: 
Studenterna tycker att Thomas Olsson har visat på ett pedagogisk nytänkande genom att på ett effektivt sätt kombinera teoretiska och praktiska moment. Thomas inkluderar sina studenter i ett aktivt samtal genom att lyssna på låtar och bjuda in studenter på samtal. Thomas bidrar till att skapa en dynamisk och engagerande lärandemiljö genom att kontinuerligt utveckla och anpassa sina undervisningsmetoder som uppmuntrar vår kreativitet och kritiska tänkande.

Han visar starkt engagemang för de ämnen han undervisar och är en inspirerande lärare som lyckas väcka intresse och passion för musik på många olika sätt. Genom att kombinera expertkunskap med ett engagerande och interaktivt undervisningssätt, inspirerar Thomas studenter att inte bara lära oss om musikproduktionshistoria, utan att verkligen uppskatta och förstå dess komplexitet och vad som fört utvecklingen framåt. Thomas har förmågan att sätta ämnet i ett större sammanhang, vilket skapar en rikare upplevelse av undervisningen. Thomas har på ett framgångsrikt sätt integrerat musikproduktionshistoria med andra ämnen, specialiseringar inom musikområdet och samhällskontexten i stort, vilket har bidragit till en djupare förståelse och uppskattning för ämnet. Thomas skapar inkludering och lika behandling under föreläsningarna genom att använda både visuella, auditiva och praktiska undervisningstekniker, säkerställer han att alla studenter har möjlighet att lära sig på det sätt som passar dem bäst. Vidare är Thomas noggrann med att skapa ett tryggt och respektfullt klassrumsklimat där alla elever känner sig välkomna och värderade.

Stort grattis!