Kurs
Kurs 30 högskolepoäng • KULB10
Syftet med kursen är att förmedla perspektiv och möjligheter i relation till olika former av att analysera, kommentera och förmedla medialt innehåll inom kultursektorn. Med kultursektorn avses ett brett fält som omfattar konstnärliga och kreativa sektorer, såsom till exempel bild- och formkonst, scen- och filmkonst, musik och litteratur men även språk, kulturpolitik, kulturdebatt, kulturarv och kulturhistoria. Kursen handlar såväl om olika genrer av skrivna texter i till exempel tidningar, sociala medier och annat tryckt material som andra medier som exempelvis radio, TV, poddar och vloggar. Kursen tar utgångspunkt i både historiska och kulturpolitiska perspektiv för att kunna ge förutsättningar att skapa och förmedla budskap, samt kritiskt granska innehåll i dagens medielandskap. Genom praktiska övningar ger kursen möjlighet till att reflektera kring olika genrer och kommunikationsformer samt vad redaktionellt arbete innebär. Kursen ger möjlighet att utveckla såväl det egna skrivandet och mediala skapandet som övningar i att samarbeta kring text och medieproduktion. Dessutom innehåller kursen träning i olika former av debatteknik och kulturkritik.
Kursen består av 4 delkurser:
- Att skriva om kultur: en introduktion. 7,5 hp
- Kulturpolitik och mediaproduktion 7,5 hp
- Att kommunicera i olika medier. 7,5hp
- Skrivandets praktiker. 7,5 hp
Kurstillfälle:
höstterminen 2025
Studiesätt:
heltid,
dagtid
Kursperiod:
2025-09-01 – 2026-01-18
Anmälningskod:
LU-32800
Behörighet:
Grundläggande behörighet samt 60 hp i ett humanistiskt, samhällsvetenskapligt eller konstnärligt ämne eller motsvarande.
- Schemat är ännu inte klart. Mer information visas 2025-06-19.
- Bibliotekets ämnesguide
Information om ingående delar
- Att skriva och kommunicera om kultur: en introduktion , 7,5 hp
- Kulturpolitik och mediaproduktion , 7,5 hp
- Att kommunicera i olika medier , 7,5 hp
- Skrivandets praktiker , 7,5 hp
Second Admission Round
Nationell ansökningsomgång
Höstterminen 2025
Anmälan öppnar 17 mars
15april 2025