Jag är doktorand i biblioteks- och informationsvetenskap inom forskarskolan ReSource – Läsningens och källkritikens omvandling i digitala kulturer. Min avhandling handlar om universitets- och högskolestudenter med ADHD:s användning av ljudbaserade teknoliger för läsning, som talböcker, ljudböcker och talsyntes. Mitt projekt sällar sig till forskningsfältet kritisk läsforskning, där läsning förstås som en social och materiell praktik som kan utövas på olika sätt, med olika sinnen och olika redskap.

Jag har en kandidatexamen i engelska från Uppsala universitet och en masterexamen i bilioteks- och informationsvetenskap från Uppsala universitet. Jag har tidigare arbetat som bibliotekarie vid Uppsala universitetsbibliotek, Göteborgs universitetsbibliotek och Malmö universitetsbibliotek.